filosofia

  • 24 – Etica

    Etica: sfido chiunque a dare una definizione precisa di questa parola, così spesso usata in televisione, soprattutto da alcune categorie di persone. Politici in primis, giornalisti subito dopo. Ma cosa si può dire che già non sia stato detto? Partiamo… Continue reading

    24 – Etica
  • Il Covid parla filosofese

    La pandemia di Covid sta mettendo a nudo i nervi scoperti già da tempo di una società sempre più stressata. Il mondo di oggi, pare dire, ha bisogno di calmarsi e di iniziare a prendere sul serio alcune cose. Dopo… Continue reading

    Il Covid parla filosofese
  • Conosci te stesso e libera il mondo

    Nell’articolo precedente, relativo all’importanza di gestire le emozioni, in modo particolare paura e angoscia, segnalavo l’importanza di educare le persone fin dall’infanzia a conoscere e gestire bene le emozioni e i sentimenti, per evitare poi di reagire in modo inconsapevole… Continue reading

    Conosci te stesso e libera il mondo
  • L’emozione, snodo delle narrazioni esistenziali

    In questo articolo parlerò soprattutto di due sentimenti spesso invalidanti: l’angoscia e la paura. Lo farò attraverso alcune considerazioni filosofiche, non psicologiche. Durante la fase iniziale della pandemia, ho avuto modo di confrontarmi con colleghi, con familiari, con amici e… Continue reading

    L’emozione, snodo delle narrazioni esistenziali
  • Antropologia e cosmologia: corrispondenza mistica

    Partiamo da un’affermazione: l’antropologia è cosmologia mistica e la mistica è antropologia cosmica. Si può raffigurare il concetto con una immagine-metafora, consistente di una serie di cerchi concentrici, divisi e uniti da bordi più o meno grossi. Il cerchio centrale… Continue reading

    Antropologia e cosmologia: corrispondenza mistica
  • Se l’insegnante soccombe alla “Didattica a Distanza”

    Non voglio essere allarmista, ma dopo la prima formazione ricevuta sulla piattaforma Gsuite, punto di partenza per un ulteriore passo in avanti (o indietro?) nella didattica a distanza, mi convinco sempre di più circa il rischio che sta correndo l’istruzione… Continue reading

    Se l’insegnante soccombe alla “Didattica a Distanza”
  • 23 – Liberazione

    1 – Liberazione è, secondo il vocabolario, l’atto, il fatto di liberare, di liberarsi o di essere liberato. Da cosa? Da un qualche male: per esempio il nemico fascista o nazista, il Coronavirus minaccioso o il nemico invisibile dell’ignoranza. Non… Continue reading

    23 – Liberazione
  • Didattica a distanza, distanza dalla didattica

    In questo ultimo giorno di lavoro, mi piace aiutare a riflettere almeno un poco sulla cosiddetta didattica a distanza e sulle modalità che si stanno ponendo in essere. Non voglio scrivere riflessioni personali al riguardo, sebbene questo post evidenzi già… Continue reading

    Didattica a distanza, distanza dalla didattica
  • Domenica delle Palme – Ecco il nostro tempo

    Anche quest’anno dedicherò alcuni post alla Settimana Santa, riflettendo su alcune tematiche che vengono evidenziate dai Vangeli di questo tempo forte. Iniziamo da un brano che molto mi ha colpito, soprattutto in questa situazione di isolamento e di “alterazione” della… Continue reading

    Domenica delle Palme – Ecco il nostro tempo
  • 22 – Consolazione

    La consolazione, esperienza tanto ricercata in questi giorni di afflizione continua. Ma cos’è, la consolazione? È un appagamento, una soddisfazione superficiale, venga da qualunque parte purché venga, oppure è qualcos’altro? Da un punto di vista etimologico, “consolazione” deriva da con… Continue reading

    22 – Consolazione