DaD: débâcle a distanza

Ancora alcune considerazioni su questa Didattica a Distanza che non smette mai di stupirmi. Soprattutto, non smettono di stupirmi le leggerezze con cui si è concretizzata tra dirigenti scolastici e corpo docente. Ricapitolo alcuni punti: – da tempo era necessario adeguarsi a una normativa sulla dematerializzazione degli atti burocratici. Il processo interno alla scuola è … More DaD: débâcle a distanza

Il sostegno al tempo della Didattica a Distanza

Articolo pubblicato anche su OrizzonteScuola. In altri articoli ho affrontato le problematiche che possono legarsi alla Didattica a Distanza: alienazione, difficoltà nella cura dell’altro, necessità di una riflessione mai compiuta. La mia non vuole essere una critica a prescindere a questo strumento, bensì il compimento (parziale, limitato, ma spero, fruttuoso) di quel senso critico che … More Il sostegno al tempo della Didattica a Distanza

Didattica a distanza? Chiudiamo “per inventario”

Ho trovato questa bella espressione su un libro del filosofo-psicanalista Romano Màdera: “Chiuso per inventario”, riferita, però, alla riflessione su di sé in vista di un nuovo inizio. Più che mai è necessario, anche per gli insegnanti, chiudere per inventario e capire a che punto si è. Si chiude per inventario per fare il calcolo, … More Didattica a distanza? Chiudiamo “per inventario”

Didattica a distanza: rischio alienazione

Un riassunto di questo articolo è già stato pubblicato ieri su OrizzonteScuola. Lo trovate qui. Da quando è iniziata questa crisi sanitaria, ho provato, come insegnante che ha a cuore l’educazione nel senso più profondo, un fastidio strisciante, una difficoltà che ha mostrato, settimana dopo settimana, il suo vero volto solo in questi ultimi tempi … More Didattica a distanza: rischio alienazione

Didattica a distanza, distanza dalla didattica

In questo ultimo giorno di lavoro, mi piace aiutare a riflettere almeno un poco sulla cosiddetta didattica a distanza e sulle modalità che si stanno ponendo in essere. Non voglio scrivere riflessioni personali al riguardo, sebbene questo post evidenzi già cosa io pensi della didattica più opportuna in questo tempo di Covid19, se non altro … More Didattica a distanza, distanza dalla didattica

Se la scuola è invasa da una lettura riduzionista

Accade che l’OMS sostituisce un proprio paradigma di lettura dell’origine delle malattie e della salute nell’essere umano, oltrepassando un precedente modello biomedico (nel quale ogni malattia e ogni sanità nell’uomo dipende da fattori biologici da, eventualmente, contrastare) con un nuovo modello più completo, bio-psico-sociale: cito da wikipedia (https://it.wikipedia.org/wiki/Modello_biopsicosociale) “che attribuisce il risultato della malattia, così … More Se la scuola è invasa da una lettura riduzionista

Charlie Charlie Challenge, una bufala?

Quest’oggi avevo programmato un post sulla seconda stagione di Bates Motel, ma un articolo che ho trovato in rete – questo – ha attirato tutta la mia attenzione fin da quando sono rientrato dal lavoro. Riassumo in poche parole: c’è un “giochino” che si sta diffondendo velocemente grazie a internet tra gli studenti di alcune … More Charlie Charlie Challenge, una bufala?